CEPT N° 23: DE LA UTOPIA A LA REALIDAD
La primera década del año 2000 marcaba, en el Partido de Patagones que, la realidad agraria, el avance productivo, la necesidad tecnológica y -fundamentalmente- sus habitantes demandaban una necesidad insatisfecha. No sólo era una problemática educativa, sino también socio-familiar, ya que para seguir educando a sus hijos, la familia debía dividirse, madres con sus hijos…